ENTRENAR LAS CAPACIDADES
Un esfuerzo adicional para conseguir alcanzar los objetivos deseados.
Integración de
reflejos primitivos
Los reflejos primitivos ayudan a lograr el correcto desarrollo motriz y neurológico.
Integración de reflejos primitivos
«Los reflejos primitivos ayudan a lograr el correcto desarrollo motriz y neurológico»
Cuando el bebe nace realiza una serie de movimientos espontáneos. Que denominamos reflejos primitivos, estos ayudan a lograr el correcto desarrollo motriz y neurológico.
Estos movimientos primitivos se deben integrar a través de los movimientos que realizan los bebes de forma natural, para dar paso a los reflejos posturales, si no lo hacen se mantiene una inmadurez cerebral que puede afectar no sólo a sus habilidades motoras (estáticas y dinámicas) sino también a la percepción sensorial (táctil, visión, audición, etc) y al desarrollo cognitivo.
BMRT, terapia que a través de movimientos rítmicos pautados integra los reflejos primitivos para dar paso a los reflejos posturales y así facilitar el desarrollo y evolución del cerebro.
Entrenamiento
lector
Objetivo alcanzar la edad lectora acorde a su edad de forma lúdica y personalizada.
Entrenamiento lector
«Objetivo alcanzar la edad lectora acorde a su edad de forma lúdica y personalizada»
Es un programa gestionado y dirigido por profesionales, para el entrenamiento de la lectura, en niñas, niños y adolescentes con dificultades en la decodificación, velocidad lectora, comprensión, etc, con actividades lúdicas y personalizadas con el objetivo de alcanzar la edad lectora acorde con su edad.
Para la comodidad de los niños y las familias, existe la posibilidad de llevar a cabo el tratamiento en casa, siempre bajo nuestra programación y supervisión.
GLIFING es un programa de entrenamiento de la lectura, para que la fluidez, precisión y comprensión lectora pueda alcanzar la calidad y el nivel adecuados en fucnión de la edad del menor.
Lateralidad
La dominación manual, visual, auditiva y podal es resultado de la lateralización cerebral.
Desarrollo lateralidad
«La dominación manual, visual, auditiva y podal es resultado de la lateralización cerebral»
Que el niño establezca una correcta integración de su lateralidad hace que desarrolle el lenguaje adecuadamente, organice unas correctas referencias espaciales corporales (cuerpoespacio, objetos-cuerpo) e integre la lecto-escritura de forma fácil.
La lateralidad nos permite orientarnos en unas coordenadas espacio-temporales y ordenar la información permitiéndonos entender códigos escritos.
Si la lateralidad no se desarrolla adecuadamente puede generar dificultades en el aprendizaje.
